2 aktualizované a rozšířené vydání Bez efektivního vzdělávání zaměstnanců se v dnešní době neobejde žádná firma, která chce zvyšovat svou výkonnost a být úspěšná Manažeři a personalisté se v této praktické a srozumitelné knize dozví, jak zkvalitnit procesy podnikového vzdělávání tak, aby více a lépe přispívalo k rozvoji jednotlivců, týmů, organizačních jednotek a celého podniku, a tím pomohlo úspěšně realizovat strategii firmy Majitelům firem a manažerům kniha pomůže při rozhodování o investicích do lidského kapitálu a při navrhování rozvojových vzdělávacích projektů Nové vydání této úspěšné knihy je doplněno například o problematiku intelektuálního, sociálního a strukturálního kapitálu a efektivní využívání lidského kapitálu, nově přibližuje doplňkové efekty vzdělávání na kulturu organizace Autoři dále obohatili a rozvinuli přístup v hodnocení investic do rozvoje lidí pomocí ROI, nově se zabývají vzděláváním jako nástrojem v řízení talentů (talent management) nebo investicemi do lidského kapitálu a jejich vlivem na konkurenceschopnost firmy či významem vzdělávání v období hospodářské krize Kniha nabízí nejaktuálnější myšlenky a přístupy pro určení potřeb vzdělávání a pro návrh, realizaci a vyhodnocování vzdělávacích aktivit Podrobně charakterizuje jednotlivé procesy podnikového vzdělávání od identifikace a analýzy vzdělávacích potřeb až po realizaci vzdělávání Zvláštní důraz je kladen na vyhodnocování dopadů vzdělávacích programů, což je důležité pro zvýšení efektivnosti investovaných prostředků do vzdělávání Autoři v knize vycházejí ze svých zkušeností lektorů a konzultantů, dlouholeté praxe ve firemní sféře, zahraničních zkušeností a působení na univerzitní půdě Kniha je určena zejména manažerům, personalistům, trenérům, lektorům a majitelům firem O autorovi Doc Ing Josef Vodák, PhD Vystudoval obor kybernetika na Vysoké škole dopravní v Žilině (1980) Po ukončení studia pracoval jako odborný asistent výzkumu v oblasti informačních technologií na vývoji softwarových nástrojů Poté pracoval postupně na různých manažerských pozicích výrobního podniku Během působení v těchto manažerských funkcích rozvíjel své schopnosti studiem (The Open University, Libra) Absolvoval projekt přípravy trenérů managementu, realizovaný s podporou The British Know How Fund (1993-1999) Dosáhl zde mezinárodního certifikátu londýnské Thames Valley University v tréninku učení a rozvoje Aktivně působil v různých projektech Phare, WIFI a The British Know How Fund V současné době působí jako docent na katedře manažerských teorií Fakulty řízení a informatiky Žilinské univerzity Věnuje se problematice managementu a marketingu Zaměřuje se na střední podniky s důrazem na výkonnostní management, manažerské vzdělávání a lidský kapitál Je členem Asociace trenérů managementu SR, působí jako konzultant a lektor rozvoje manažerských dovedností a tvorby podnikové kultury v různých podnicích na Slovensku a v České republice Doc Ing Alžbeta Kucharčíková, PhD V roce 1990 ukončila studium na Vysoké škole ekonomické (dnes Ekonomická univerzita), obor národohospodářské plánování v Bratislavě Poté pracovala jako ekonomka v oblasti kultury V letech 1994-1999 absolvovala vzdělávací program realizovaný za podpory The British Council a The Know How Fund Je držitelkou mezinárodního a několika domácích certifikátů orientovaných na rozvoj manažerských dovedností Od roku 1995 působila na katedře makro- a mikroekonomiky Fakulty řízení a informatiky na Žilinské univerzitě jako vysokoškolská učitelka a od roku 2005 zde působí jako docentka Ve výzkumné a publikační činnosti se orientuje především na oblast ekonomické teorie, nezaměstnanosti, efektivního využívání výrobních faktorů, efektivního rozvoje a investic do lidského kapitálu a na oblast podnikového vzdělávání Doktorandské studium a habilitaci absolvovala na Fakultě provozu a ekonomiky dopravy a spojů na Žilinské univerzitě Zároveň působí jako lektorka manažerských dovedností různých vzdělávacích programů na Slovensku a v České republice i jako konzultantka v oblasti stanovování a analýzy vzdělávacích potřeb firem