Publikace obsahuje didaktický materiál zaměřený na rizika chování a řešení krizových situací v dopravním prostředí Žáci analyzují různé dopravní situace, navrhují postup jednání např při dopravní nehodě, nátlakovém jednání, nezodpovědnosti, hazardování, jednání v časovém stresu atp Pro práci s příběhem byla vytvořena didaktická metoda vycházející z Gestalt terapie, která u žáků rozvíjí uvědomění si vlastních vzorců chování a jejich následků Další publikace pro učitele a ředitele včetně nabídky pracovních sešitů z produkce Dobrá škola / Dobrá školka naleznete v naší nabídce zde
