Cílem publikace je seznámit učitele 1stupně s podstatou projektové metody a naučit je projekty připravovat Vedle kladů metody jsou přitom uvedena i její rizika V úvodu se čtenář seznámí s významem projektového vyučování, s historií jeho vzniku a se znaky projektů Text vychází z odborné literatury, ale byl psán se snahou o srozumitelnost a přehlednost Proto je prokládán řadou konkrétních ukázek V kapitole Připravujeme projekt se dozvíte, jak volit téma, jak organizovat vlastní průběh projektu, jak hodnotit práci žáků apod Následují příklady krátkodobých projektů s podrobnými popisy činnosti žáků i učitele Některé projekty jsou rozpracovány detailněji, aby je učitel, který dosud projektovou metodu nepoužíval, mohl vyzkoušet ve své třídě K těmto projektům jsou připojeny pracovní listy pro samostatnou práci žáků